Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΠΕΡΙ ΠΑΙΔΕΙΑΣ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΠΕΡΙ ΠΑΙΔΕΙΑΣ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Πέμπτη 12 Μαρτίου 2020

Μαθαίνουμε μια ξένη γλώσσα;

0



Είναι φορές που περνά από το μυαλό μας η εκμάθηση μιας νέας γλώσσας εκτός από τα Ελληνικά, που είναι η μητρική μας, εκτός από τα Αγγλικά, που είναι η διεθνής, εκτός από τα Γαλλικά, που είναι η γλώσσα που σώνει και καλά πρέπει να μάθουμε στο Γυμνάσιο! 

Το πρόβλημα είναι ότι χρειάζεται χρόνος, προσπάθεια και επιμονή. Ποιος τα έχει όλα αυτά, σε μια εποχή που τα πάντα τρέχουν και εξελίσσονται τόσο γρήγορα...

Παρόλα αυτά, τρόποι υπάρχουν διάφοροι. Από την παρακολούθηση μαθημάτων σε φροντιστήρια ή επιμορφωτικά μαθήματα, μέχρι online μαθήματα ή μεθόδους που ισχυρίζονται ότι κατά τη διάρκεια του ύπνου επέρχεται μόνιμη μάθηση.

Κυριακή 20 Οκτωβρίου 2019

Η φάρμα των ζώων (Animal Farm) του George Orwell

0



Παρόλο που ο Orwell έγραψε το Animal Farm έχοντας στη σκέψη του άλλες εποχές και καταστάσεις, η όλη πλοκή της ιστορίας και τα μηνύματα που αυτή αφήνει σε κάθε αναγνώστη είναι πάντα επίκαιρα. 

Απολαύστε πιο κάτω την ταινία Animal Farm, όπως πρωτοπαρουσιάστηκε το 1954.

Παρατίθεται, επίσης, σύνδεσμος με το βιβλίο σε PDF (Αγγλικά και Ελληνικά), για όσους επιθυμούν να το διαβάσουν. 


Τρίτη 3 Ιανουαρίου 2017

Νέο Σχέδιο Αξιολόγησης Εκπαιδευτικών (2016)

1

 


Το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού (ΥΠΠ), στο πλαίσιο της υλοποίησης των μεταρρυθμιστικών του πολιτικών για εκσυγχρονισμό του εκπαιδευτικού συστήματος της Κύπρου, ανακοίνωσε την πρότασή του για την Αξιολόγηση των Εκπαιδευτικών και του Εκπαιδευτικού Έργου.

ΝΕΟ ΣΧΕΔΙΟ ΑΞΙOΛΟΓΗΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ (Δεκέμβριος 2016) 

(Το φάιλ είναι σε μορφή PDF. Ανοίγει με έναν PDF Reader, όπως Adobe Reader, Sumatra PDF, Foxit Reader κτλ.)




Τετάρτη 30 Νοεμβρίου 2016

Αποτελέσματα έρευνας TIMSS 2015

0



Ανακοινώθηκαν το πρωί της Τρίτης τα αποτελέσματα της έρευνας TIMSS 2015. Σε συνέχεια, λοιπόν, παλαιότερης ανάρτησής μας, με τίτλο Αποτελέσματα Κύπρου σε TIMSS και PISA, παρουσιάζουμε συνοπτικά τα αποτελέσματα που αφορούν στην Κύπρο. Περισσότερες πληροφορίες μπορεί να αντλήσει από τη σελίδα του ΙΕΑ, καθώς επίσης και από τους συνδέσμους που βρίσκονται στο τέλος της ανάρτησης, ενώ ενδιαφέροντα και πολύ εύστοχα είναι τα όσα αναφέρονται στο άρθρο της Δρος Έλενας Παπαναστασίου, Η έρευνα ΤΙΜSS και τα αποτελέσματά της.
  

Κυριακή 18 Σεπτεμβρίου 2016

Το καλύτερο σχολείο είναι...

0



Με αφορμή την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, ο Μητροπολίτης Μεσογαίας και Λαυρεωτικής, κ. Νικόλαος, στέλνει τις ευχές του σε μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς. Μέσα από ένα ξεχωριστό μήνυμα, στο οποίο ξεχωρίζει η περισσσή του έγνοια για το μέλλον του Ελληνισμού, τονίζει τη σημασία της σωστής παιδείας, επισημαίνοντας ότι το καλύτερο σχολείο είναι αυτό που διδάσκει την αρετή, την αριστεία και την πίστη. Καλύτεροι δάσκαλοι, αυτοί που εργάζονται γι' αυτά, και τα εφαρμόζουν στη ζωή τους...


Τρίτη 6 Σεπτεμβρίου 2016

Στόχοι υπό έμφαση για τη σχολική χρονιά 2016-2017

0




Σύμφωνα με την εγκύκλιο του ΥΠΠ, ημερομηνίας 30 Αυγούστου 2016, οι στόχοι υπό έμφαση, για τη σχολική χρονιά 2016-2017 είναι οι ακόλουθοι τρεις:

Στόχος 1:
Η βελτίωση των μαθησιακών αποτελεσμάτων με έμφαση στην εφαρμογή, κατά τη διάρκεια της διδακτικής διαδικασίας (προγραμματισμός, διδασκαλία, αξιολόγηση), των Αναδομημένων Αναλυτικών Προγραμμάτων και, ιδιαίτερα, των Δεικτών Επιτυχίας και Δεικτών Επάρκειας.

Στόχος 2:
Η ευαισθητοποίηση κατά του ρατσισμού και της μισαλλοδοξίας και η προώθηση της ισότητας και του σεβασμού.

Στόχος 3:
Η αξιοποίηση του πολιτιστικού πλούτου του συνόλου των κατοίκων της Ευρώπης και η ανάδειξη των κοινών στοιχείων και της πολυμορφίας των ευρωπαϊκών πολιτισμών, μέσα από πολιτιστικές δράσεις, στο πλαίσιο του θεσμού της Πολιτιστικής Πρωτεύουσας της Ευρώπης «Πάφος 2017».

Οι τρεις αυτοί στόχοι συνάδουν με τους βασικούς άξονες της πολιτικής του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού, οι οποίοι αφορούν στην πλήρη ενσωμάτωση των Δεικτών Επιτυχίας και Επάρκειας στη διδακτική πράξη, στην προώθηση του αλφαβητισμού και στην επέκταση του θεσμού της Επαγγελματικής Μάθησης (Ε.Μ.) των εκπαιδευτικών λειτουργών.

Παράλληλα, το «Δεν Ξεχνώ» παραμένει ως διαχρονικός στόχος του Υπουργείου αποσκοπώντας στη διατήρηση της μνήμης των κατεχομένων εδαφών μας και τη προώθηση της επίτευξης της επανένωσης της πατρίδας μας, καθώς και της ειρηνικής συμβίωσης μεταξύ όλων των κοινοτήτων του νησιού μας.


Για περισσότερες πληροφορίες:

Η Εγκύκλιος
Παράρτημα Α (Στόχος 1)
Παράρτημα Β (Στόχος 2)
Παράρτημα Γ (Στόχος 3)




Παρασκευή 18 Μαρτίου 2016

Τι δεν διδασκόμαστε στο σχολείο, αλλά θα έπρεπε.

0

Oι παγκόσμιοι "γίγαντες" της Πληροφορικής που άλλαξαν τη ροή των υπολογιστών, των λογισμικών και της Οnline Ιστορίας, παρά τον μεταξύ τους ανταγωνισμό, ενώνονται για να περάσουν στους νέους ένα μήνυμα: 

"Επενδύστε στην Πληροφορική και τον Προγραμματισμό!

 Έτσι θα μάθετε να σκέφτεστε!"




Εσείς τι πιστεύετε, σχετικά με τα πιο πάνω; 




Κυριακή 24 Ιανουαρίου 2016

Πες μου ένα παραμύθι, μαμά!

0



Μια ωραία διαδικτυακή σελίδα που προσφέρει δεκάδες παραμυθάκια για μικρά παιδιά, όχι μόνο στα Ελληνικά!

Αξίζει να της ρίξετε μια ματιά, τόσο οι γονείς όσο και οι εκπαιδευτικοί!


http://www.bedtimestoriescollection.com/index.php 

Κάντε κλικ στην εικόνα πιο πάνω.




Δευτέρα 21 Δεκεμβρίου 2015

Τι δείχνει η έρευνα για τον αποτελεσματικό εκπαιδευτικό;

0




Με όποιον δάσκαλο καθίσεις, έτσι γράμματα θα μάθεις. Αυτός είναι ο τίτλος ενός ενδιαφέροντος άρθρου, σχετικά με την έρευνα για τον αποτελεσματικό εκπαιδευτικό. Σύμφωνα με τον συγγραφέα, Χαράλαμπο Γ. Χαραλάμπους, το άρθρο επιχειρεί, μέσα από μια βιβλιογραφική επισκόπηση, να απαντήσει σε δύο ερωτήματα που απασχόλησαν και απασχολούν την ερευνητική κοινότητα τις τελευταίες δεκαετίες: πρώτον, σε ποιον βαθμό επηρεάζουν οι εκπαιδευτικοί τα μαθησιακά αποτελέσματα, και δεύτερον, κατά πόσον συμβάλλουν στην προαγωγή των μαθησιακών αποτελεσμάτων.

Διαβάστε ολόκληρο το άρθρο, εδώ: Με όποιον δάσκαλο καθίσεις...




Πέμπτη 26 Νοεμβρίου 2015

Κανείς μας δεν είναι αθάνατος...

0



"Κανείς μας δεν είναι αθάνατος. Να είστε γενναίοι, ευγενικοί και ευγνώμονες για τις ευκαιρίες που έχετε. Ξεχάστε τους μακροπρόθεσμους στόχους. Να είστε παθιασμένα αφοσιωμένοι στο κυνήγι των μεσοπρόθεσμων στόχων. Δουλέψτε με πάθος και υπερηφάνεια γι' αυτά που βρίσκονται μπροστά σας. Δεν ξέρουμε πού μπορεί να καταλήξουμε ή πού μπορεί αυτό να τελειώσει.... Ηθικό σθένος είναι να λαμβάνει κανείς τη συνειδητή απόφαση να μην εγκαταλείπει την προσπάθεια, όταν αυτός είναι ο εύκολος δρόμος. Δεν ξέρω τι θα συμβεί για κανέναν από εμάς, για εσάς. Αλλά σας εύχομαι τα καλύτερα στο ταξίδι σας και σας ευχαριστώ όλους που ήσασταν μέρος του δικού μου ταξιδιού. Ήταν απόλαυση για μένα να μεγαλώνω με καθέναν και όλους σας..."

Τα πιο πάνω λόγια αποτελούν μέρος της ομιλίας που εκφώνησε ο Jake Bailey, αριστούχος απόφοιτος του Λυκείου Christchurch Boys' High School στη Νέα Ζηλανδία, στην τελετή αποφοίτησης που έγινε τον περασμένο Οκτώβριο.


Τρίτη 13 Οκτωβρίου 2015

Αποτελέσματα Κύπρου σε TIMSS και PISA

4



Πολλοί φίλοι με ρωτούν για τα αποτελέσματα της Κύπρου στις διάφορες διεθνείς έρευνες. Αν πράγματι οι μαθητές μας έχουν τραγικές επιδόσεις, αν όλα όσα λέγονται είναι υπερβολικά, αν οι έρευνες αυτές είναι μακριά από την κυπριακή πραγματικότητα, και ως εκ τούτου δεν είναι αντιπροσωπευτικές, αν τα εργαλεία μέτρησης είναι έγκυρα, αν τα αποτελέσματα είναι αξιόπιστα, και πολλά άλλα. 

Επειδή το θέμα με απασχολεί ιδιαίτερα τον καιρό αυτό, στο πλαίσιο μιας δικής μου έρευνας σχετικά με τα μαθησιακά αποτελέσματα, σας παρουσιάζω πιο κάτω, σε πολύ γενικές γραμμές, τα αποτελέσματα των Κυπρίων μαθητών στις έρευνες TIMSS και PISΑ, διαχρονικά. Το ότι σήμερα είναι Τρίτη και 13, είναι εντελώς τυχαίο! ;)


Δευτέρα 5 Οκτωβρίου 2015

Οι δάσκαλοι χρειάζονται πραγματική ανατροφοδότηση

0

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικού, σας παρουσιάζω ένα ενδιαφέρον βίντεο, σχετικά με την ανάγκη πραγματικής και ουσιαστικής ανατροφοδότησης που έχει κάθε δάσκαλος, 
έτσι ώστε να μπορεί να βελτιώνεται και να αποδίδει καλύτερα.

Ομιλητής, ο Bill Gates: 



Κάντε κλικ στη μικρή τροχαλία στο κάτω δεξιά μέρος του βίντεο και επιλέξτε ελληνικούς υποτίτλους.


Τι πιστεύετε εσείς, σε σχέση με τα όσα λέει ο Bill Gates;




Δευτέρα 7 Σεπτεμβρίου 2015

Στόχοι υπό έμφαση για τη σχολική χρονιά 2015-2016

0



Δημοσιογραφική διάσκεψη, με θέμα την έναρξη της σχολικής χρονιάς, έδωσε την Παρασκευή, 4 Σεπτεμβρίου, ο Υπουργός Παιδείας και Πολιτισμού Κώστας Καδής, στην παρουσία των Διευθυντών Δημοτικής, Μέσης και Τεχνικής Εκπαίδευσης, καθώς επίσης και της Διευθύντριας του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου. Κατά τη δημοσιογραφική διάσκεψη, αναλύθηκαν λεπτομερώς όλες οι καινοτομίες, οι πολιτικές αλλά και οι προκλήσεις που καλείται να αντιμετωπίσει το Υπουργείο Παιδείας, οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές, κατά τη νέα σχολική χρονιά 2015-2016.

Για τους υπό έμφαση στόχους της σχολικής χρονιάς 2015-2016, ο κ. Καδής ανέφερε τα ακόλουθα:


Τρίτη 1 Σεπτεμβρίου 2015

Πώς να "διορθώσεις" ένα διαλυμένο σχολείο!

1



Ενώ πασχίζουμε να κατανοήσουμε γιατί αποτυγχάνουμε ως εκπαιδευτικό σύστημα στους διάφορους διεθνείς διαγωνισμούς, ενώ κάθε χρόνο δηλώνουμε ξαφνιασμένοι με τον μέσο όρο που παίρνουν οι μαθητές μας στα Νέα Ελληνικά των Εισαγωγικών Εξετάσεων, ενώ ο Υπουργός Παιδείας με τους συνεργάτες του εξαγγέλλουν μέτρα για να διορθώσουν την κατάσταση, ενώ ο Πρύτανης στέλλει επιστολή με δώδεκα σημεία που πρέπει να ληφθούν υπόψη...

... υπάρχουν και κάποια σχολεία που κατορθώνουν να ξεχωρίσουν, χάρη σε κάποιους ανθρώπους, που αναδεικνύονται πραγματικοί ηγέτες. Με ποιο τρόπο;

Παρακολουθήστε τη διάλεξη της Linda Wayman. Αμφιβάλλει κανείς ότι τέτοιους ηγέτες χρειάζονται τα σχολεία μας σήμερα για να πάνε μπροστά, και ότι, όσα μέτρα και να παρθούν, όταν λείπουν οι ηγέτες, τα αποτελέσματα θα παραμένουν τα ίδια; 




Κάντε κλικ στο κόκκινο συννεφάκι με τις τρεις τελείες (...), για να επιλέξετε γλώσσα υποτίτλων.


Ευχόμαστε σε όλους καλό μήνα!

Ειδικά στους μαθητές και στους εκπαιδευτικούς, 

μια καλή και παραγωγική σχολική χρονιά!





Τετάρτη 27 Μαΐου 2015

ΕΛΕΝΕΙΟΝ: 90 χρόνια επιτυχημένης εκπαιδευτικής πορείας

1

Η αγαπητή μας Διευθύντρια του Δημοτικού Σχολείου ΕΛΕΝΕΙΟΥ, κ. Λία Κιτρομηλίδου, μάς παρακάλεσε να δημοσιεύσουμε την πιο κάτω πρόσκληση, με αφορμή τα 90χρονα αυτού του ιστορικού σχολείου της Κύπρου.

 Όντας απόφοιτοι του ΕΛΕΝΕΙΟΥ, τη δημοσιεύουμε με μεγάλη μας χαρά!


ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ



Αγαπητοί φίλοι και απόφοιτοι του ΕΛΕΝΕΙΟΥ!

Θα ήταν ιδιαίτερη χαρά για μας να σας έχουμε κοντά μας τη Δευτέρα, 8 Ιουνίου 2015, στις 19:30, στο σχολείο μας, για να ταξιδέψουμε μαζί πίσω στα μαθητικά χρόνια που όλοι τόσο αγαπήσαμε! Αφορμή γι' αυτό, η εορταστική εκδήλωση ΕΛΕΝΕΙΟΝ: 90 ΧΡΟΝΙΑ ΕΠΙΤΥΧΗΜΕΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΡΕΙΑΣ.

Π.Α. μέχρι 2 Ιουνίου, στα τηλέφωνα 22754257 και 99481234




Σάββατο 23 Μαΐου 2015

Φιλολογικό Μνημόσυνο για τον Χρήστο Θεοφιλίδη

3

Ο Εκπαιδευτικός Όμιλος Κύπρου, το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού, το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο,
το Πανεπιστήμιο Κύπρου και το Πανεπιστήμιο Λευκωσίας διοργανώνουν

φιλολογικό μνημόσυνο για τον Χρήστο Θεοφιλίδη.

Περισσότερες πληροφορίες στην πρόσκληση που ακολουθεί.

Π.Α. μέχρι 29.5.2015 στα τηλέφωνα 99112890 και 99431376.







Πέμπτη 21 Μαΐου 2015

Σχετικά με το εξεταστικό δοκίμιο των Νέων Ελληνικών

5



Λέχθηκαν, λέγονται και θα λεχθούν πάρα πολλά για το εξεταστικό δοκίμιο των Νέων Ελληνικών στις παγκύπριες εξετάσεις. Για μια ακόμα φορά, το αντικείμενο των Νέων Ελληνικών στο επίκεντρο. Πιο κάτω παραθέτω ένα άρθρο της κ. Μαίρης Κουτσελίνη, Καθηγήτριας στο Πανεπιστήμιο Κύπρου, σχετικό με το θέμα. Το βρήκα πολύ ενδιαφέρον, και σε γενικές γραμμές συμφωνώ μαζί της (σίγουρα έχω μια ένσταση για το ... γκριζοπράσινο φύλλο :)  ).

Εσείς τι γνώμη έχετε;


Παρασκευή 3 Απριλίου 2015

Γιατί το κυπριακό εκπαιδευτικό σύστημα δεν είναι συγκεντρωτικό

26



«To εκπαιδευτικό σύστημα της Κύπρου είναι συγκεντρωτικό. Την εκπαιδευτική πολιτική αποφασίζει το Υπουργικό Συμβούλιο και την υλοποιεί το Υπουργείο με τους αρμόδιους φορείς του. Παρά τον συγκεντρωτικό χαρακτήρα του συστήματος, όμως, στο επίπεδο του σχολείου υπάρχει ουσιαστική αυτονομία. Τόσο το σχολείο όσο και ο εκπαιδευτικός ως άτομο έχουν λογικά πλαίσια ελευθερίας, μέσα στα οποία κινούνται κατά την επιτέλεση του έργου τους, πράγμα που δεν συμβαίνει στην περίπτωση άλλων οργανισμών…» (Θεοφιλίδης, 1994)

Παρόλο που η πηγή πιο πάνω δεν είναι πρόσφατη, τα όσα αναφέρει αντικατοπτρίζουν την εικόνα του κυπριακού συστήματος, όπως, τουλάχιστον, έχουμε μάθει να το περιγράφουμε: συγκεντρωτικό, αλλά, παρόλα αυτά, ημιαυτόνομο.

Θα τολμήσω, ωστόσο, να πω κάτι εντελώς διαφορετικό: το κυπριακό εκπαιδευτικό σύστημα είναι ένα αποκεντρωτικό σύστημα, που παρέχει στον κάθε εκπαιδευτικό την ευχέρεια να κάνει, σε ένα μεγάλο ποσοστό, ό,τι αυτός θέλει. Αρκεί να κλείσει την πόρτα της τάξης του και να μείνει μόνος του με τους μαθητές του!


Σάββατο 28 Φεβρουαρίου 2015

Πρόσκληση για ανοικτή συζήτηση, με θέμα την επιστολή του Πρύτανη

0

Μας προβλημάτισε πριν από λίγες μέρες η επιστολή του Πρύτανη του Πανεπιστημίου Κύπρου προς τον Πρόεδρο της Δημοκρατίας, με θέμα τα προβλήματα της Παιδείας μας σήμερα. Σχετική ανάρτηση για το θέμα είχαμε και στο Ιστολόγιό μας, όπου κατατέθηκαν προσωπικές απόψεις.

Με σκοπό την ανταλλαγή απόψεων, η Σχολή Επιστημών της Αγωγής του Πανεπιστημίου Λευκωσίας οργανώνει συνάντηση ανοικτής συζήτησης, με θέμα «Προβληματισμοί για τη Μέση Εκπαίδευση», την Πέμπτη, 12 Μαρτίου 2015, ώρα 17:00, στο Αμφιθέατρο UNESCO.

Κάντε κλικ στην εικόνα πιο κάτω, για περισσότερες πληροφορίες (ανοίξτε το έγγραφο με το πρόγραμμα ανάγνωσης pdf αρχείων που έχετε, π.χ. Sumatra pdf ή Adobe Reader): 


https://sites.google.com/site/okinaoya/%CE%A0%CE%A1%CE%9F%CE%A3%CE%9A%CE%9B%CE%97%CE%A3%CE%97%2012%20MARTIOU%202015.pdf?attredirects=0&d=1




Δευτέρα 2 Φεβρουαρίου 2015

Με αφορμή την επιστολή του Πρύτανη για την Παιδεία

2



Πολύς θόρυβος έγινε και γίνεται, τις τελευταίες μέρες, αναφορικά με την επιστολή του Πρύτανη του Πανεπιστημίου Κύπρου προς τον Πρόεδρο της Δημοκρατίας. Ούτε λίγο ούτε πολύ, όλοι έπεσαν πάνω του για να τον φάνε, που λέει ο λόγος. Σήμερα, διαβάζουμε και την αντίδραση του κ. Ανδρέα Δημητρίου, πρώην Υπουργού Παιδείας, ο οποίος απαντά στο καθένα από τα δώδεκα σημεία που θίγει στην επιστολή του ο Πρύτανης. Πρόθεσή του, ασφαλώς, να δείξει ότι όλα αυτά είναι καλά μεν, μη πραγματοποιήσιμα, για διάφορους λόγους, δε. 

Τα δικά μου προσωπικά σχόλια: